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学习内容：

1、学习各种国产、进口汽车电器(供电系，昆明电脑应用培训公司地址、起动系、点火系、灯光、仪表、喇叭，昆明电脑应用培训公司地址、电动座椅、电动车窗等)的结构原理与维修，

2，昆明电脑应用培训公司地址、学习汽车车身新技术(ABS, SRS, CCS, ASR, ESP、中控防盗等)的结构原理与维修，掌握各种检测仪器的正确使用，

3、学会全车电路分析及电器故障的诊断技术。

教学方法：分解式一体化流程教学法,分解式一体化流程教学法是将理论和实践融为一体，充分利用多种教学资源，有效解决了理论教学与实践教学的脱节问题，增强了教学的直观性，充分发挥了学员的积极性，有助于高技能人才的培训。

行业动态：近几年中国的汽车产量在快速增长.2010年国内汽车产销量分别达1826万和1806万辆,同比增长32.44%和32.37%,蝉联全球***.截止2010年底,全国民用汽车保有量达到9086万辆,其中私人汽车保有量达到6539万辆.随着国民经济的快速发展，我国汽车保有量将会以更快的速度增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机，发展前景客观。

我们都知道，普通的教育，只能够提供一些基本的专业知识和层次很低的技能;而面临规模化的企业发展，必须进行多次的技能培训，才能使员工逐步达到企业的不断的发展的要求。所以，组织为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度，直接有效地为组织生产经营服务，不断采取各种方法，对组织的各类人员进行教育培训投资活动。美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主舒尔茨发现，单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度，不能解释生产力提高的全部原因，作为资本和财富的转换，形态的人，知识和能力是社会进步的决定性原因。但是它的取得不是无代价的，它需要通过投资才能形成，组织培训就是这种投资中重要的一种形式。

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。